A Valedora do Pobo asistiu onte ao Acto-Homenaxe que se realizou no Parlamento de Galicia con ocasión de 186 aniversario do nacemento da escritora Rosalía de Castro.

No devandito acto léronse poemas da insigne escritora por representantes dos grupos políticos, e destacouse a necesidade de manter vivo o seu legado literario e espiritual.

El síndic de Greuges de la Comunitat Valenciana, Ángel Luna, ha instado a la Conselleria de Educación a que agilice al máximo los procedimientos para la “redelegación” de competencias en el Ayuntamiento de Llíria para construir el nuevo centro docente del municipio. Además, pide a la administración educativa que haga un seguimiento de la gestión municipal de esta competencia delegada y que proporcione información detallada, con carácter trimestral, a los representantes de la comunidad educativa del CEIP Sant Miquel.

Esta ha sido la respuesta del defensor del pueblo valenciano a la queja presentada por un miembro del AMPA del colegio “Sant Miquel” en la que denunciaba la falta de espacio del citado centro desde hace años.

Según el informe remitido por la Conselleria a petición del Síndic, el CEIP Sant Miquel habría pasado de escolarizar 18 grupos de alumnos a 30 en la actualidad, con el fin de atender las necesidades de escolarización de Llíria. Este incremento ha obligado a instalar ocho aulas prefabricadas y a reconvertir espacios comunes en aulas de grupo.

Debido a la congestión del colegio, la administración autonómica delegó en mayo de 2019 al Ayuntamiento de Lliria la construcción de un nuevo colegio (en el marco del programa Edificant), ahora en proceso de «redelegaciónۚ» por circunstancias sobrevenidas.

El defensor del pueblo valenciano considera que la situación que se ha descrito del colegio Sant Miquel viene prologándose demasiado en el tiempo. Una dilación que cada vez resulta más «cuestionable», según el Síndic, porque conlleva que el alumnado esté escolarizado en un centro congestionado -como reconoce la propia Administración educativa- y que parte de los alumnos pasan toda su etapa educativa en instalaciones provisionales».

En su resolución, Luna insiste en que difícilmente se podrá alcanzar una educación de calidad si el centro docente donde debe impartirse no cuenta con las instalaciones, el equipamiento y los medios materiales necesarios para satisfacer las necesidades educativas del alumnado. Para satisfacer de forma efectiva este derecho, el Síndic apuesta por la eliminación de los barracones, la recuperación de espacios comunes escolares utilizados para aulas y la construcción de nuevas instalaciones que den respuesta a la demanda educativa.

Consulta nuestra actuación: 11937169.pdf (elsindic.com)

El Defensor del Pueblo de Navarra se reunió ayer, 22 de febrero, con representantes de esta asociación en su sede de Pamplona

La falta de accesibilidad es una de las principales reivindicaciones de Ibili, asociación sin ánimo de lucro que trabaja para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad física y sus familias y lograr su plena inclusión social. Tal y como explicaron ayer representantes de esta entidad a Patxi Vera, en los últimos años se ha avanzado en esta materia, pero todavía queda mucho camino por recorrer en instalaciones deportivas, culturales y de otro tipo, así como en calles y aceras, donde en muchos casos los rebajes no están totalmente adaptados para sillas automáticas.

La asociación Ibili, integrada en el Comité de Representantes de Personas con Discapacidad de Navarra (CERMI), cuenta actualmente con 180 personas socias y unas 10 voluntarias y voluntarios. Ofrece a sus socios y familiares actividades deportivas y de ocio, así como servicios de fisioterapia y psicología a precios que varían en función del grado de discapacidad y de los recursos económicos, pero siempre resultan más asequibles que los de mercado. Actualmente la entidad trabaja también en la elaboración de un protocolo que facilite a las personas amputadas el proceso de adaptación a su nueva situación.

En la reunión de ayer participaron, por parte de Ibili, su presidente, Sergio Álvarez, y su tesorero, Luis Soria. Desde la oficina del Defensor del Pueblo de Navarra acudieron al encuentro su titular, Patxi Vera, y la jefa de Gabinete, Susana Galilea.

S’ha adreçat al Departament d’Educació i a l’Ajuntament de Sallent per demanar informació sobre els fets

Les dades mostren un increment del malestar emocional entre infants i joves

La institució del Síndic de Greuges ha tingut coneixement pels mitjans de comunicació dels fets ocorreguts al municipi de Sallent, en què dues noies de dotze anys es van precipitar des del balcó de casa seva. Una de les noies va morir i l'altra va resultar greument ferida. D’acord amb les notícies publicades, les noies rebien ajuda psicològica a l’institut.

Per poder valorar el cas, la institució ha obert una actuació d’ofici i s’adreçarà al Departament d’Educació i a l’Ajuntament de Sallent per demanar informació. Es vol saber si l'institut tenia coneixement d'alguna situació de possible assetjament cap a les dues germanes o si s’havia detectat malestar emocional, i quines actuacions s'havien emprès. També es preguntarà als serveis socials si coneixien la família afectada i en feien un seguiment, i, si és així, quina valoració fan de la seva situació.

És molt preocupant la situació de la salut mental dels infants i adolescents, ja que les dades mostren un increment del malestar emocional, especialment des de la pandèmia. En aquest sentit, els indicadors de benestar subjectiu dels infants que conté l’Enquesta de salut de Catalunya (ESCA) mostren en els darrers cinc anys un increment sostingut de la probabilitat de patir problemes de salut mental. Des de l’any 2017 fins a l’any 2020, aquesta probabilitat ha passat del 5,1% al 10,6%.

En l'Informe sobre els drets de l'infant 2022, es denunciava que els infants i adolescents socialment menys afavorits tenen més del doble de probabilitats de patir un trastorn mental que els infants socialment més afavorits (12,0% i 5,4%, respectivament), i a més tenen més dificultats per accedir als recursos que necessiten.

Tot i que el Departament de Salut ha fet actuacions per mitjà del Pla director de salut mental i addiccions, la xarxa pública de salut mental infant i juvenil segueix presentant problemes importants de cobertura.

En aquest context, i alertats per l'augment de casos i els resultats de l'enquesta de benestar emocional realitzada als centres educatius, els departaments d'Educació i de Salut han posat en marxa la Guia per a l'abordatge de la conducta suïcida i les autolesions no suïcides als centres educatius.